本文目录一览：
- 1、牛仔很忙抄袭TV动画「BLEACH」OP1「＊～星辰～」？
- 2、谁知道power字幕组和X2字幕组不做死神了？
- 3、追赶死神的人
- 4、恐怖游轮jess为什么会陷入死循环 如果说是因为她背叛了死神 死神对她的惩罚的话 那就解释不通呀
- 5、读《巴甫洛夫很忙》有感
牛仔很忙抄袭TV动画「BLEACH」OP1「＊～星辰～」？
握手~~~~~~~~~~~你也发现了？？？ 哈哈哈~~~话说我去KTV的时候点过《牛仔很忙》， *** 的时候和我哥哥俩完全就是用《星辰》唱完，结合处是一摸一样的啊！！之一次听牛仔很忙的时候就发现这个秘密了~~
谁知道power字幕组和X2字幕组不做死神了？
X2字幕组的翻译之前跑到日本去了，很忙很忙，power的估计可能也是卡在翻译上了吧，一般好点的动画字幕组往往都是一个翻译负责一部到底，保持翻译水平和风格不变，所以这2个字幕组估计有点悬，做死神还有个卡通空间字幕组，做的也不错，就是往往会几集一块雪崩，这是他们的论坛
追赶死神的人
死神很忙他每天都走的很忙，而且也没人愿意追他。可是有一人居然要追他——杰克。杰克是一个重视荣誉的人，为了荣誉他有几次要去见死神了，不过还好，他的父母跑的比死神快，为此死神还懊悔了几次。有天，杰克看见窗外的士兵游街很激动。晚上，看着窗外皎洁的月光反复衡量着，成绩优异的'他完全能上重点大学，可是重视荣誉的他竟然做了一个足够气死他父母的决定去当--兵。后面的事你们可以想像了，不过结果是去当兵。
很快本来还在为反反复复训练而苦恼的杰克终于等来了战争。在无数次战斗后终于有了转机，在最后一场战役中，正在上弹的杰克并未注意到一颗炸弹悄无声息的落在他身边，说时迟那时快，乔恩中士为杰克挡住了炸弹的大部分力量。在战后的表彰大会上乔恩被追授勇士称号。可台下的杰克却嘟囔着说，为什么死的不是他，不然因该是他得着称号。战争的惨酷往往让人后怕，很多同杰克一同训练的都离开了。
在经历了无数次战争后，杰克牺牲了，死因同乔恩中士一样。在杰克的葬礼上陪伴他的只有那张薄薄的印有勇士称号的再生纸。
恐怖游轮jess为什么会陷入死循环 如果说是因为她背叛了死神 死神对她的惩罚的话 那就解释不通呀
车祸后，儿子死亡，堆积物，游轮，司机，车祸后毫发无损
这些都已经很明显提醒她这个世界是虚假的
正常人，在这时候，应该与司机交流后，选择跟司机走
但她没有！！！
那么她还有什么选择呢？
只有去码头，再上游轮这个选择
而目的，显然是因为儿子
.
如果，车祸后，她没选择去码头，而选择去学校，或回家呢？
也不会找到汤米
因为那个世界本来就是虚假的
最后，一样也是会再选去码头
那么，再去码头，是否出海后就能再上游轮呢？—— 不确定
上到游轮后，自己是否就是轮回中的一环呢？—— 不确定
自己这次会饰演怎样的角色呢？是之前见过的吗？—— 不确定
一次完整的轮回的全程是怎样的？—— 不确定
虚假世界的游戏规则 —— 不确定
能否达到与儿子一起的想法呢？—— 不确定
.......
她只有一次游轮经历，很多很多的事情，她都是无法确定的
但她放不下儿子，她选择了往那个方向走
她只能一步一步去求证各种因素
所以，一开始她的言行与之前的游轮经历差不多
但她不是有记忆“假装”无记忆
而是只能这样去做，跟“假装”无关，也无需假装
事实上，失忆不失忆，是我们观众看到的事
JESS自身，是没有失忆这个概念的，也没有一次上游轮、二次上游轮的概念
她只知道自己帆船上醒来后，遇到了一系列难以解释、匪夷所思的事情
来码头上帆船后，JESS只能一步一步去求证各种因素
直到在游轮上，被枪指，在 *** 放下的一刻，她明白到自己是处于枪指JESS的身份。
并且，很快便意会到之前看到的枪指JESS 的所有古怪的言行 。
这时候，她又面临一个选择
1.重复之前的事，让循环延续，则蒙面JESS下海后，汤米会再次登场；
这是她自己的亲身经历，确实知道的事情
而她能回到家，也是之前的jess努力的结果
2.做其他出格的事情，祈求打破循环，达到更理想的目的。
很显然，第二个选择要冒极大的风险！
因为，儿子会否再度登场，谁也不知道！！
更何况，这个世界是死神的领域！！！
她如此放不下儿子，又怎么会选择第二种呢！
那么，JESS是否就不能搏一搏呢？
不是，她可以搏，影片没有强调她不可以搏，
但不会出现“打破循环，与虚假儿子生活一起”的情况
只要不跟司机走，在这虚假世界，即使打破了现有的循环局面，也只会形成另一个循环局面
整部影片，明显突显出JESS的“选择”
一开始，违背对死神的承诺，就已经是更大的“选择”
每次车祸后，决定去码头，不跟司机走，也是“选择”
循环只是场景循环，其中具体行动可以不同也是“选择”
而她的选择，源于偏执，片头一开始抱汤米的话
“噩梦让你看到了实际上不存在的东西。你知道我做了噩梦之后怎么办吗？我会想一些美好的东西，例如
和你在一起。”
读《巴甫洛夫很忙》有感
认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？下面是我整理的读《巴甫洛夫很忙》有感，欢迎大家分享。
读《巴甫洛夫很忙》有感 篇1
这几天里，我们学了不少的文章，其中有篇文章使我深有感触——《巴甫洛夫很忙》。
它讲述了在巴浦洛夫在生命的最后一刻时，别人来找他，想要看他，他却说：“巴甫洛夫很忙……”把来客拒之于门外。他在忙的不是在写遗嘱，不是在祈求上天，不是在要求医生给他开个药方，不管那个药方有多贵。而是在密切的注视着自己的身体，他把自己生命衰变的感觉口授给他身旁的助手，他在给他一生挚爱的科学留下感性的材料。
这是都么的让人感动啊，我想：巴甫洛夫在生命的最后一刻，他也没有放弃去努力，仍然是那么忙！而我们呢？在我们的周围，有多少生命力旺盛的人啊！他们一天到晚同样很忙啊！他们整天忙着票子、车子、位子等等，视庸俗为潮流、视利己为高尚。这种生命就想被蛀蚀了的长堤，只能给历史的长河流下诸多的灾难。
让我们也像巴浦洛夫一样忙起来吧！铲除“利己”的花草，种下“助人”的种子吧！
读《巴甫洛夫很忙》有感 篇2
读《巴甫洛夫很忙》有感世界上人许许多多的科学家，但是能为科学事业献出一切，甚至生命的科学家并不多。而巴甫洛夫就是这样的科学家。
今天，我读了《巴甫洛夫很忙》这篇文章，文章讲述了巴甫洛夫在生命的最后一刻，不是忙着分遗产，交待后事；或者向万能的主祈祷；或向放电影一样回顾一生中那些精彩瞬间；或哀求医生不惜一切代价用更好的药挽救自己的生命。而是密切关注越来越糟糕的身体，向助手口授生命衰变的感觉，对探望他的人，以一句：“巴甫洛夫很忙，……巴甫洛夫正在死亡”拒之门外。
“巴甫洛夫很忙，……巴甫洛夫正在死亡”，表现了巴甫洛夫对科学事业大无畏的献身精神。生命的最后时刻对于巴甫洛夫来说，这一刻不是生命的终结，而是生命的升华。在生命终结时，有人是哀求医生用更好的药救他，有的人是向主祈祷会发生奇迹。而巴甫洛夫把生命看成了附加品，在生命终结的时刻感受着衰变的感觉。这种把生命置之度外的精神是何等的崇高。
“有人活着，人们觉得他死了；有人死了，却活在人们心中。” 巴甫洛夫虽然死了，却永远活在人们心中。
读《巴甫洛夫很忙》有感 篇3
"生如夏花之烂漫，死如秋叶之静美."印度诗人泰戈尔的诗道出了生与死的崇高与美丽。生命对于每个人只有一次，是多么宝贵啊。“有的人活着，可他却死了，有的人死了，可他还活着。”生与死，究竟意味着什么，我时常感到茫然，很难悟出其中的真谛。今天，我们学了《巴甫洛夫很忙》这篇短文，我感触很深。短文讲了巴甫洛夫在生命的最后一刻，仍在忙碌。有人想探望他，却全被拒之门外，他在生命濒临残废时对死神毫不害怕。他不是忙着写遗嘱、分遗产、交代后事；忙着向万物的主祈祷；忙着过电影一样回顾一生中的那些精彩的瞬间；忙着哀求医生不惜一切代价用更好的药。而是在对身边的助手口授生命衰变的感觉。他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。巴甫洛夫在生与死的较量濒临 *** 时所表现出来的豁达、超然、镇静、无私、无畏，令我深深折服。对一切生命有机体来说，生与死是矛盾的，有生必有死，有死必有生。巴甫洛夫不是把死亡看作人生的终结，而是一种生命的升华，多么伟大的人生观，多么崇高的思想境界啊！我读了《巴甫洛夫很忙》这篇文章后，深受启发。巴甫洛夫把他毕生的心血和精力都用在了对科学的研究上。
而现实中的那些人们，一心追求的是票子，房子，车子，位子，妻子，想"五子俱全。”他们没有想过那样的人生活是那样庸俗乏味啊！他们胸无大志，整天为一些琐事多愁善感，甚至会被功名利禄冲昏了头，等到醒悟过来，生命即将结束，后悔晚矣。人们不应该把自己的利益看作之一位，这样太愚昧无知了，他们没有想过，社会是个大家庭，是要靠大家来共同建设的，“众人拾柴火焰高，”“人心齐，泰山移，”有大家才能有小家。如果我们学会了巴甫洛夫那种崇高的精神与品格，那么我们的社会会变得多好啊！如果那些科学家怎么的话，世界就不会有进步，不会有人类文明的发展，不会有科技的迅速发展…… 让我们尽快改掉自私自利的坏习惯！让我们全身心地为社会作出应有贡献吧！你对社会做了贡献，社会会接纳你，认可你，同样大家也会接纳你，认可你。大家谨记一点，人活在世上，不是来享受的，而是要对世界作贡献的。
读《巴甫洛夫很忙》有感 篇4
今天，我怀着敬佩之情读了《巴甫洛夫很忙》 一文，使我产生了无尽的感想。这 篇文章主要讲了巴甫洛夫在生命的最后一刻不是忙于写遗嘱、分遗产和交代后世，也不是回顾一生中那些精彩的瞬间，不惜一切代价用更好的药，而是向身边的助手口授生命衰变的感觉，为科学事业留下的感性材料。这是多么崇高的 精神啊！
其实，我们周围还有许许多多这样的人，他们都认为“死不是生命的终结，而是生命的升华。”海伦·凯勒就是这样一位不向死神低头的人。海伦1岁半的时候失去听觉和视觉，这对于一般人来说是不可忍受的痛苦，有的人甚至会自尽。然而，海伦并没有向命运屈服，她战胜了病魔，学会了 讲话、用手指“听话”，并掌握了五种语言文字。24岁时，她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后，她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事业中，曾经受到许多国家 *** 、人民的赞扬和嘉奖。同学们，让我们像那些伟人一样，去克服人生中的种种困难与挫折，享受成功后的喜悦心情吧！
读《巴甫洛夫很忙》有感 篇5
今天，我读了《巴甫洛夫很忙》一文，被巴甫洛夫的为科学而献身的精神感动了。
“巴甫洛夫很忙”这句话是巴甫洛夫自己临死前对别人说的。他不是忙别的，而是在他生命的最后一刻，为自己钟爱的科学事业，连弥留之际的一分一秒都不舍浪费掉，还在继续做着医学研究——把死亡的感受口述给他的助手，为医学领域提供了宝贵的之一手材料。他将生命的消亡升华成永远不死的重生，至今仍活在人类的心中。
再看看我们身边的人，是不是大多会像课文开头写的那样：恳请医生不惜一切代价用上更好的药，忙着写遗嘱，忙着见亲人，忙着交代房子、票子、位子？巴甫洛夫不走寻常路，打破世俗的束缚，成就了他伟大的灵魂。
我要学习巴甫洛夫的献身精神，长达以后，热爱工作，忠于事业，钻研拼搏，立志用自己的智慧和汗水让更多人受益。
温馨寄语：（五年级） 十一年前我经历了生死考验，在我的病情转危为安时，我和儿子曾讨论过关于死后遗体的去留问题——那时我们不再害怕、不再忌讳死亡这个词。觉得生命既脆弱又坚韧，如果一刹那没了或坚强的苟且活着都没有什么大用途。正好看到湖南卫视那一期和北京协和大学联手做的节目，其中协大同学谈到他们对待解剖用的遗体的态度，让我很受感动。
同时触动了我那根神经，“既然身体不好，不能为事业为社会为他人做更多有益的事，何不成为“遗体大师” 身后有点用呢？”我兴奋的把这个想法告诉了儿子，那年他四年级，似懂非懂的。但是我一直坚持自己的想法。
读《巴甫洛夫很忙》有感 篇6
“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡”，临死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中，使我们好生好奇：他究竟在忙什么呢？
忙，他在忙，他在忙着。密切注视着越来越糟糕的身体状况，忙着不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉没，忙着要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料。
生死较量前，巴甫洛夫依旧忙着科学事业的发展。他在忙中透着一种勤奋、豁达、超然、镇静、无私和无畏。
生活中的我们，又何尝不在忙着呢？
早晨，背着书包匆匆来到学校。
刚入座，便开始一天的匆忙了。
面对喧哗的教室，我不禁也要忙着畅言几句，和同学聊聊天、谈谈心、谈天说地、畅所欲言。匆匆完了，满肚子的言语，又忙开了做题的旅程。翻开课外题，正准备下笔时，“收本，交作业本，练习册！”收本的消息已经传成一片，我又碌碌拿出作业，传递给前面的同学。继续写练习题。“哎，任超群昨天的作业是不是。”我手中的笔又中断了。“你写的怎么样？”“收集到资料了吗？”。不由自主中，又与同学们谈了起来，手中握着笔，也时时没有落下。
早自习的20分钟，就这样虚度而过。
“叮铃——”下课的 *** 伴了起来。我飞蹦出教室，望着宽阔的操场。忙的玩起来，忙着与同学追追打打，尽情万能耍。
随而，10分钟同我在“忙”中又一次流逝。
一天下来，我一直在不停地忙着，可说“忙”不停蹄。从早自习到晚自习，无时不刻，大脑运转着。
可是，又不知道有多少个10分、20分，不断地从我手中滑过。
巴甫洛夫很忙，同样，我也很忙。
可是，巴甫洛夫是忙什么，我又忙什么？
一天工作之比，我又收入了什么？
“忙”与“忙”虽都是同一字眼，但是，“忙”之后，什么“忙”更有价值呢？
读《巴甫洛夫很忙》有感 篇7
伟人自有他的伟大之举，爱迪生、牛顿、诺贝尔、居里夫人......都有过辉煌，他们为科学事业做出了贡献，我敬佩他们！但有谁在自己生命的最后一刻还不忘为这个社会，为人类的科学事业尽最后一份力量？他，就是巴甫洛夫。当我学习完《巴甫洛夫很忙》这篇课文时，被巴甫洛夫的崇高品质深深折服！
巴甫洛夫是俄国一位著名的生物学家，他有过重大的发明，曾经获得过诺贝尔奖。我本以为人生最辉煌的时刻就是站在领奖台上，因为那就应是人生的聚光点。可是我错了！巴甫洛夫在生命的最后一刻，在生命快要终结的时候，却把自己最后的力量献给了一生挚爱的科学事业，就连前来探望的人，都被一句“巴甫洛夫很忙”的话给拒之门外，只好心情复杂的走了。
“巴甫洛夫很忙”，这是巴甫洛夫，一个快要面临死亡的.人所说的一句话。这句话，引起了我的猜疑：巴甫洛夫在快要临终时能忙些什么呢？分配遗产吗？回忆美好吗？还是想要医生揭尽全力治好他的病？或者......种种疑虑萦绕在我的心头，直到一口气读完全文时，我才被深深地折服了！巴甫洛夫从没有想过要去善后，而是忙着记录生命衰变的过程，为自己一生挚爱的科学事业留下感性材料。在巴甫洛夫的眼中，死不是生命的终结，而是生命的升华。一句“巴甫洛夫很忙”不正表现出巴甫洛夫勤奋、豁达、超然、镇静、无私、无畏吗？
与巴甫洛夫相比，在我们周围，一些人从早忙到晚，他们到底在忙些什么？他们忙着如何为自己的私利去奋斗，如何能占取更多的利益。他们自私自利，视庸俗为潮流，视利己为高尚，在巴甫洛夫博大的胸怀面前，显得却是如此渺小！
巴甫洛夫的辉煌不是在领奖台上，而是在生与死的较量濒临 *** 时所表现出来的崇高精神，这种精神才是展示他的辉煌的时刻！
读《巴甫洛夫很忙》有感 篇8
众所周知，巴甫洛夫是一位著名的科学家，他在医学方面做出了杰出的贡献。文章中不断重复着这样一句话：“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫很忙……”这话是巴甫洛夫对别人说的，是他在生命的最后一刻说的。他忙，他在忙什么？忙这写医嘱，分遗产，交代后事吗？不，他在向助手口述生命衰变的感觉，给一生挚爱的科学留下更多感性材料。巴甫洛夫的勤奋、豁达、镇静、超然、无私、无畏、令我深深震撼和折服。
首先，他能够忘我地去工作。在生命的最后一刻，他一直注视渐渐衰退的生命，并把衰退的过程口授给秘书。这样一个把整个生命都奉献给人类的人，是多么得让人尊敬啊！同学们，你们现在可要明白，这种忘我工作的精神，会把你引入成功的殿堂的。
巴甫洛夫也是一个很珍惜时间的人。他终生忙于科学事业，甚至在生命的最后一刻也如此，拒绝一切来探望的人，告诉他们“巴甫洛夫很忙。”这样终生都在为自己的事业而抓紧一切时间的人，怎么能不成功呢？巴甫洛夫不仅珍惜时间，而且心态也很正。在生命的最后一刻，他不是去忙着写遗嘱，也不是去急着分遗产，在他眼中，死不是终结，而是升华。能为人类做贡献的人同样也都具备着这样不怕失败的心态。发明电灯的爱迪生，在进行一百多次实验不成功的情况下没有选择放弃，最终发明出了电灯。但如果当时爱迪生在多次实验不成功的情况下选择放弃，那么，现在世界的光明要推迟多少年？
同学们，你们已经确定自己的目标了吗？那么，现在就快去努力吧，哪怕每天只走一小步，日积月累你也会离成功不远。
读《巴甫洛夫很忙》有感 篇9
今天，我怀着敬佩之情读了《巴甫洛夫很忙》一文，使我产生了无尽的感想。
这篇文章主要讲了巴甫洛夫在生命的最后一刻不是忙于写遗嘱、分遗产和交代后世，也不是回顾一生中那些精彩的瞬间，不惜一切代价用更好的药，而是向身边的助手口授生命衰变的感觉，为科学事业留下的感性材料。这是多么崇高的精神啊！ 其实，我们周围还有许许多多这样的人，他们都认为“死不是生命的终结，而是生命的升华。”海伦·凯勒就是这样一位不向死神低头的人。海伦1岁半的时候失去听觉和视觉，这对于一般人来说是不可忍受的痛苦，有的人甚至会自尽。然而，海伦并没有向命运屈服，她战胜了病魔，学会了讲话、用手指“听话”，并掌握了五种语言文字。24岁时，她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。
此后，她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事业中，曾经受到许多 *** 、人民的赞扬和嘉奖。 同学们，让我们像那些伟人一样，去克服人生中的种种困难与挫折，享受成功后的喜悦心情吧！
读《巴甫洛夫很忙》有感 篇10
今天，我再次怀着激动的心情阅读了《巴甫洛夫很忙》这篇文章，文中的一字一句都深深地烙在我的心中。
“‘巴甫洛夫很忙……’是巴甫洛夫在生命的最后一刻说的，当时有人敲门，想进来看看他。”巴甫洛夫在忙些什么呢?人们都想知道，他在写遗嘱，交代身后事吗?他在回想一生快乐的时刻吗?是在请求医生用更好的药救他吗?不!都不是!巴甫洛夫在生命最后一刻一直注视着自己的身体情况，并把感受一一口授给助手。巴甫洛夫在生命最后一刻也要为一生挚爱的科学事业作出奉献。而我们身边的人，在生命最后一刻关心的只是顾着自己。
巴甫洛夫对人们的关心，探望拒之门外，还不近人情地说了一句话“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”这一句不是诗篇，胜似诗篇。同巴甫洛夫一样，我们周围有许多人从早到晚同样忙得很。可他们又在忙些什么呢?他们忙着收票子，争位子，买车子，楼房子，每天忙着吃喝玩乐。他们只顾自己的幸福，好处，对别人毫不理会不屑一顾。他们对社会对祖国的奉献又是什么?没有，他们从来不想自己的奉献，只会理会自己如何去享受。那些忙着收票子，争位子的人们可能到现在还不知道自己所缺乏的是什么，我可以告诉他们是人对别人的贡献。我真希望他们能停一停，听一听：钱不是万能的，是啊!钱可以买到许多东西，但有更多东西是买不到的。地位，名利是过眼云烟，有真才实料又何必去争?在你争我夺的过程中又浪费了多少金钱，时间，精力呢?为什么不用这些时间，精力去做一些更有意义，对社会有奉献的事?
读了《巴甫洛夫很忙》，我受益匪浅：巴甫洛夫在生命最后一刻那么“忙”为的是别人。我们这些人也是很忙，但忙的只为了自己，但读了这篇文章，我们何不去忙做对人们有奉献的事呢?